・・・・・ 小学校６年生の感想文です！ ・・・・・

・・・・・ 中学２年生の感想文です！ ・・・・・

 二つ目は、日本の武士道の精神です。 この精神はよく戦時中でも言われてきましたが、本当に最後の最後まで規律正しく、堂々 と戦うという日本人の素晴らしい精神であると思いました。

 三つ目は日本の文化についてです。 古代の日本では、国をまとめてより良くするために、大陸からの様式を積極的に取り入れ ていたものの、そこから日本独自の文化へと発展させて行きました。 特に江戸時代の鎖国期間中は、ほとんど外国から物が入ってこなかったため、影響を受け ずに特に栄えたと思います。 最近の日本人はそれを忘れがちですが、もと伝統に学び尊重すべきだと思います。

 その中で、昨年、和食が世界無形文化遺産に登録されるなど、日本への評価が高まってい ます。日本の神話など祖先の日本人的思想をもっと普及させ、良い意味での愛国心を 高めることも重要だと思います。

 あっという間の２年間でしたが、先生に歴史を学べて本当によかったです。ありがとうご ざいました。 』

 １つは、日本は、ヨーロッパ諸国の植民地になっていたアジアの国々に独立の希望を与え たということです。 当時のヨーロッパは、アジアの国々を軽んじていましたが、日本がヨーロッパとの戦争に 勝ったことで、ヨーロッパを驚かせました。 そのことが、植民地にされていた国々に独立の希望を与えました。 これはとても素晴らしいことだと思います。

 ２つ目は、日本は他国からの支配をほとんど受けていないということです。 一度だけアメリカに支配されましたが、それはたった一度きりで、他国に比べたら少なく、 誇れることだと思います。 日本が長い歴史の中でほとんど他国の支配を受けずにきたのは、おそらく当時の日本人の - 2 - 判断力が優れていたからでしょう。

 ３つ目は、日本は天皇を中心にまとまっている国ということです。 昔から日本は天皇を大切にしています。 これは私の個人的な意見ですが、「日本は天皇がいてこそ日本」という気がします。 私は、これらはすべて日本人が誇りにして良いことだと思います。 またこれらのことを、他の多くの人にも知ってもらえたらいいと思っています。 』

一点目は現在日本と隣接する国々との間で発生している外交問題です。 アメリカ合衆国いおいては普天間基地移設問題、ロシア連邦においては北方領土問題、大 韓民国においては竹島問題、中華人民共和国においては尖閣諸島問題、朝鮮民主主義人民 共和国においては拉致問題といった様々な問題を、わが国はかかえています。

 齋藤学級で学んだ歴史をさかのぼっていくと、ロシア連邦、中国、韓国側は国際法を守っ ていないことに気づきました。 また、日本は国民の権利が奪われているのに、なぜ北朝鮮によってさらわれた人々を取り 返そうとしないのでしょうか? またシナ事変では、中国軍が通州事件で日本人を虐殺しているにもかかわらず、日本だけ が悪いなどという見方は間違っていることにも気づきました。

 二点目は東京裁判です。 東京裁判で「日本だけが悪い」とされましたために、教育者たちが戦時下のアメリカ軍を 素晴らしい軍隊として教えていますが、それは間違っていることにも気づきました。 アメリカ軍は日本本土を空襲し原子爆弾を落とし、多数の日本人犠牲者を出しています。 僕は日本も悪い点があったかも知れないが、日本だけが悪いのではなく欧米列強も悪く、 戦争をした両方が何かまちがったのだと思いました。

 僕は齋藤学級で学んで、日本を守るという強い勇気を持った人物に憧れました。 二人います。一人は北条時宗で、もう一人は栗林忠道です。 命は尊いものであります。日本の人々の命を救うということは、「国の命」を守っている ということになります。

 僕は安倍総理大臣が日本という国を一生懸命守っていくという意志で、近隣諸国との問題 の解決を行っていくことを期待しています。 また、僕はそのような人物のような生き方を目指していきたいです』