1949年、埼玉県生まれ。1984年、大宮市の小学校教員に採用され、大宮教育サークルを設立。「授業づくりネットワーク」創刊、1995年「自由主義史観研究会」の設立に参画。以後、20余年小中学校の教員として「日本が好きになる歴史授業」を実践研究する。2015年、日本の歴史授業改革を目指して、授業づくりJAPANの創立に参画。授業づくりJAPANさいたま代表として、「日本が好きになる!歴史授業講座」等を開催中。
●本書の授業で追試すべての教師が以下の成果を生み出します。
1 子供たちが歴史大好き・日本大好きになります。
2 日本人に生まれた自分に誇りが持て、健康な自己肯定感が育ちます。
3 先人の苦悩や決断を追体験し、事実に基づいた歴史的思考力と討論する力が育ちます。
4 歴史が「他人事」ではなくなり先人・先祖への感謝が育ちます
5 民主主義を支える健康な愛国心、皇室への敬愛、主権者としての自覚が身につきます。
6 命のバトンと国づくりのバトンを受け継ぎ「自分の番」を生きる姿勢が育ちます。
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『 日 本 が好きになる! 歴史教育勉強会 』は、齋藤武夫先生を特別顧問にお迎えして、世界の中の日本の正しい歴史を学び直すだけでなく、発表し合いながら「発信力!」を身に着け、自身のお子さんはもちろん、周囲の、地域の子どもたちに発信する活動を実践していくための勉強会です。毎月の定例会以外にも、2つの分科会や、さらにテーマを共有する仲間が集まって様々な活動が広がっています。
❷歴史お話会❢(紙芝居)
❸7years(占領時)研究班
古事記紙芝居の実践から始まり、大和言葉、実語教など、学童保育での実践活動報告や読み聞かせ練習会などを行っています。
現在の課題につながる多くの要因が集中する「7years(占領期)」に始まったこと、失ったものを通じて真実の理解を深めています。
★現存する世界の国々の中で、圧倒的に「世界最古の国」である奇跡の様な”日本”の歴史からその特徴、要因を学び直していきます。
★「占領下の日本(7years)」に生み出されたもの、失ったものを研究し、学び直すことで”現代日本”の課題を正しい理解につなげます。
----勉強会発表動画・関連動画----
新しい教科書をつくる会」藤岡信勝先生の歴史講座全20回のダイジェスト版です。私塾ネット(全国私塾ネットワーク)主催の塾経営者向けですが一般の方も申込できます。▶ https://shijuku.net
◀ママは家族のクリエイター: 子ども見守り隊日記 Kindle版 安河 杜生子 (著) 形式: Kindle版
『子育て中は些細な欲を求めて我が子との時間を幸せと思えなかった。 子どもが成長して「あの時もっとこうしてあげられれば良かった」という話をよく耳にします。 子育てのやり直しはいつからでも良いんです。』⤵⤵⤵⤵⤵⤵
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★勉強会の”特別顧問”齋藤武夫先生の「日本が好きになる!歴史授業講座」を2021年に受講した小学校の先生、塾講師、保護者からの感想コメント集です。小中学生のお子さんと共有しながら学び直すための「基礎講座」としてお勧めです。「広める会」のコーナーをご覧ください⤵⤵⤵
食育コンサルタント 重松雄子さんの勉強会での発表です⤵会員発表動画コーナーに続きます。
★ 齋藤武夫先生の ★
「日本が好きになる!歴史全授業」
の追試を1年間受講した
"子どもたち(小学校6年生)の感想"です ⤵
👉『日本の歴史人物・リーダー達は、多くの迷いや苦悩があっても、国の運命のために決断をして、日本を守って来た。その人たちにぼくはとても感謝している。これからは、自分の番だということを意識して、国づくりのバトンを受けつぎ、誇りのある日本人として生きていきたい。』🌸
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